Frontiers in Neuroscience: 100-процентный кислород повышает эффективность обучения взрослых
Новое исследование немецких ученых продемонстрировало, что краткосрочное применение 100% кислорода улучшает моторное обучение у взрослых людей.
Как сообщает Frontiers in Neuroscience, люди часто нуждаются в новом опыте обучения моторным навыкам. Например, после инсульта приходится заново учиться самым простым бытовым умениям: поднимать ложку. чашку, одеваться и пр.
Мозгу требуется много кислорода, чтобы эффективно учиться. Он составляет всего 2% массы тела, но потребляет от 20% до 30% энергии, это лишь в состоянии покоя. Специалисты Немецкого университета здоровья и спорта в Берлине решили понять, насколько использование 100% кислорода способствует улучшению двигательной активности.
Исследователи набрали две группы здоровых людей. Одна группа получала 100% кислород, другая — воздушную смесь, где кислорода было 21%, как в обычном воздухе.
Участникам дали задание рисовать стилусом линии между разными объектами на экране планшета. Задания время от времени менялись. Оказалось, что испытуемые, получавшие чистый кислород, обучались на 30% эффективнее. Они точнее «рисовали», быстрее адаптировались при смене целей. Улучшения оставались в силе и некоторое время спустя, когда подача кислорода прекращалась.
Исследователи считают, что необходимо продолжить опыты, выяснить, какие именно изменения происходят в мозгу участников. Но уже сейчас ясно, что лечение кислородом нужно шире применять для восстановления больных после тяжелых болезней.
Обсудим?
Смотрите также:
